 |
Med udgangspunkt i en struktureret hverdag skaber vi ro omkring klienten og giver derved reel mulighed for det terapeutiske arbejde, styrkelse af jeg-struktur og opnåelse personlig ansvarlighed.
Terapiprocessen og undervisning
Personen gøres opmærksom på sine valgmuligheder og det medfølgende ansvar. Ledetråden er ikke misbruget, men klientens vækstmuligheder og ressourcer.
Metoderne vi anvender indenfor både gruppe og en til en:
- Gestaltanalyse
- Psykodrama
- Polaritetsterapi
- Selvstændige opgaver
De generelle emner vi arbejder med er:
- Jeg-strukturen
- Traumatiske oplevelser
- Far/mor/mig
- Verbal og nonverbal sprog
- Vaner og ritualer
- Social adfærd
- Misbrugsadfærd
- Overensstemmelse mellem tanke, følelse og handling
- Behov
De overordnede emner for vores undervisning:
- Netværk
- Maslows behovspyramide
- Forsvar
- Opgivelsesproces
- Beruset/ædru
- Dependens
- Psykodynamik
- Kommunikation
- Assertionstræning
- Fredelig konfliktløsning
- Grundlæggende menneskelige rettigheder
Målet er at klienten hjælpes i retning af større ægthed i forholdet til sig selv og andre. Terapeuten er vejleder og følgesvend for klienten, i en atmosfære af ligeværdighed og omsorg. Klienten ledes i retning af erkendelse af egne muligheder, ressourcer og problemstillinger og forventes at acceptere ansvaret for egne handlinger. Det forventes at vedkommende er aktiv i forhold til de (af klienten) fundne udfordringer og arbejdspunkter.
Læs også om Monbjergs Modulkoncept: Klik Her!
Smedebækvej 43,
7361 Ejstrupholm, Tlf. 7578 1721,
Email:  monbjerg@monbjerg.dk -
Web: www.monbjerg.dk
© 2001 Monbjerg, alle rettigheder forbeholdes.
|
|
